Histoire et Géographie

  Le 11 septembre vu par Plantu dans Le Monde, 16-17 septembre 2001. Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux (depuis 1990) • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. A connaître et à savoir utiliser  Notions et définitions • Hyperpuissance • Apartheid. • Al Qaida/  EI (= DAESH en arabe, ISIS en anglais). • Génocide. • CPI. • Terrorisme. • Superpuissance. • Guerre préventive/ Axe du mal. • Patriot Act. • Guerre civile/ nationalisme/ c onflit inter-ethnique  Notre vision du monde tend a appeler ces conflits nationalistes dans les pays du Nord et inter-ethniques dans les pays du Sud. C'est une vision datée, sans compter que le concept d'ethnie est autant à discuter que celui de nation. • Monde multipolaire/ p uissances émergentes/  BRICS. •  Migrants/ Brain drain/ Réfugiés. • Talibans. • Printemps arabe. • A cteurs pseudo-étatiques (exemples :

Quizz migrations Consigne : lire D'ABORD les questions, y répondre à l'aide des documents en ligne ou dans l'article de blog et répondre ENSUITE au quizz. Vocabulaire  Question 1  On peut consulter l'ensemble du vocabulaire sur le site du ministère de l'intérieur en cliquant ici. L'origine des migrants en Europe Question 2  A l'aide de la vidéo, reliez les continents et le nombre de migrants en Europe. Les délivrances des titres de séjour en France. Ouvrir le document Statistiques migrations 2021  pour répondre aux questions.  Ce sont les statistiques officielles publiées par le ministère de l'Intérieur. Question 3 Classer dans l'ordre d'importance numérique les motifs de délivrance des premiers titres de séjour (le plus important 1, le suivant 2, etc.) : • Humanitaire. • Etudiant. • Economique. • Familial. Question 4 Les motifs familiaux concernent majoritairement : • Les familles de Français. • Les familles d'étrangers. Les réfugiés en Euro

  Jeu de piste dans le site du port antique Fiche de travail à télécharger ici. Attention ! on ne touche pas les pierres pour ne pas les abîmer ! Le Jardin des vestiges du Musée d’histoire de Marseille est en quelque sorte un chantier de fouille à découvert : en 1967, à l’occasion du chantier de construction du Centre Bourse, les pelleteuses se sont arrêtées dans leur élan lorsqu’elles eurent heurté de grosses pierres. L'on découvra ainsi les vestiges de la ville antique et de son port. Jouez aux archéologues et tentez de comprendre ce qui se trouve sur le site ! Merci au service pédagogique du musée d'avoir créé ce jeu de piste dans le jardin. 1. Plan d’ensemble du site. Mettre les numéros au bon endroit sur le plan. Cliquer sur l'image pour la voir en plein écran. 2. L’enclos funéraire. Cet enclos était-il à l’intérieur ou à l’extérieur de la cité ?  Les Massaliotes préféraient-ils

Vue reconstituée de Massalia vue depuis le Lacydon, l'actuel Jardin des Vestiges. J eu de piste antique dans Massalia/Massilia Fiche de travail à télécharger ici. Marseille est la plus vieille ville de France. Elle a été fondée vers 600 av. JC par des Grecs venus de la cité de Phocée en Asie mineure. Elle devient la Massilia romaine après le siège de César en 49 av JC.  Depuis l'Antiquité jusqu'à aujourd'hui c'est un des plus grands ports de la Méditerranée.  Le quartier du Panier au nord du Lacydon (le Vieux Port actuel) est le site d'origine de la ville. C'est là qu'ont été faites la plupart des découvertes archéologiques que vous allez voir au Musée d'histoire de Marseille, et là que vous allez tenter de découvrir les lieux de ces découvertes à travers un jeu de piste. On trouve des documents dans ce lien. Etape 1 : Découvrir des objets archéologiques au Musée d’histoire de Marseille. Le musée est divisé en zones co