Histoire et Géographie

L'exposition coloniale de Marseille en 1906 : la ville est un port important de l'Empire et l'affiche expose peuples et richesses venues des colonies. Métropoles et colonies • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. Points de passage et d’ouverture : • 1887 – Code de l’Indigénat • 1898 – Fachoda, le choc des impérialismes . • Saigon, ville coloniale   1. Les conquêtes coloniales Diapo 3 : • Quel territoire est le premier colonisé par la France XIXe siècle et à quelle date ? • Sous quel régime politique la France fait-elle le plus de conquêtes ? A. D’un empire colonial à l’autre Alors que l'Europe perd l'Amérique, celle-ci se  transforme avec la Révolution industrielle.  Les grandes nations européennes, exercent une dominati...

  La Division Internationale du travail : la production des téléphones portables. • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. A connaître et à savoir utiliser  Notions/Définitions  • Espace productif • Système productif • DIT = Division Internationale du Travail  •        Chaine de valeur. •        RD = Recherche et développement. • FTN = Firme Transnationale • Révolution numérique Le système production des téléphones portables  pour aborder les concepts liés aux DIT et aux chaines de valeur. 1. Une production mondialisée selon une chaine de valeur Recopier le schéma de la courbe du sourire) et à l'aide de la carte, placer les noms des  pays suivants : Etats-Unis, RDC, Chine...

  Les bassins de la rade de Marseille de la Joliette à l'Estaque. Les installations portuaires de Fos. Littoralisation de la production : le port de Marseille Fos • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. A connaître et à savoir utiliser  Notions/Définitions  • A rrière pays (ou hinterland) • Façade maritime • Hub  /  Plateforme multimodale •  ZIP = Zone Industrialo Portuaire • Z one de rupture de charge •   Littoralisation = concentration des hommes et des activités sur les littoraux. L'exemple du port de Marseille, le plus ancien et le plus grand port de France,  pour aborder les concepts et le vocabulaire liés à la littoralisation des espaces de production. Localisation et chronologie • Vers 600 av JC :...

   La fête du 14 juillet 1883 place de la République à Paris : le tricolore, la fête nationale instaurée en 1880, la statue de la République inaugurée l'année même, et surtout la fête populaire à laquelle sont conviés les enfants des écoles.    Le premier 14 juillet fête nationale à Aix en 1880. Quelles sont les festivités et qui les a organisées ?  La IIIe République de 1870 à 1914. • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. Problématique  Après 90 ans d'instabilité politique (5 monarchies, 2 républiques, 3 révolutions) : la Troisième République est le régime politique qui a duré le plus longtemps en France (70 ans, de 1870 à 1940). Ni des réactionnaires (qui rêvent d'Ancien Régime). Ni des révolutionnaires (qui...

En 3 jours la révolution dans les rues de Paris fait tomber la monarchie. Sur cette image parue dans la presse la barricade, symbole des révolutions du XIXe et du XXe siècle. Pour en savoir plus cliquer sur l'image. La France de 1815 à 1870 : entre monarchies et républiques. • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. Sur la chronologie compter les monarchies et les empires, les républiques et les révolutions. La Révolution et l'Empire de Napoléon se terminent par une défaite militaire. Les forces réactionnaires (monarchistes, noblesse, haut clergé…) qui avaient perdu durant la Révolution vont tenter de refaire l'Ancien Régime mais sans y parvenir : c'est déjà trop tard ! L'instabilité politique est le résultat de la lutte entre héritiers de l'A...

Usine textile en Ethiopie Diversification des espaces et des acteurs de production • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. A connaître et à savoir utiliser  Notions/Définitions  • Espace productif • Système productif • Réseau international de production • Firme transnationale (FTN) • Zone industrialo-portuaire (ZIP) • Archipel Métropolitain Mondiale (AMM) • Hub  /  Plateforme multimodale • Flux •        A rrière pays (ou hinterland) •        Façade maritime •         ZIP = Zone Industrialo Portuaire •        Z one de rupture de charge •          Littoralisation = concentration des hommes et des activités sur les littoraux • DIT = Division Internationale du Travail  •    ...