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Affichage des articles du juillet, 2023

1e T géographie. Espaces et acteurs de la production.

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Usine textile en Ethiopie Espaces et acteurs de production • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. A connaître et à savoir utiliser  Notions/Définitions  •        RD = Recherche et développement. • FTN = Firme Transnationale. • DIT = Division Internationale du Travail  •        Chaine de valeur. • Zone industrialo-portuaire (ZIP) • Flux •         A rrière pays (ou hinterland) •         Façade maritime •         ZIP = Zone Industrialo Portuaire •         Z one de rupture de charge •          Révolution numérique  :  généralisation des technologies de...

1e géographie. Espaces et acteurs de la production

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Usine textile en Ethiopie Espaces et acteurs de la production • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. A connaître et à savoir utiliser  Notions/ définitions : • Espace productif • Système de production •         PIB (Produit Intérieur Brut). • DIT = Division Internationale du Travail  •        Chaine de valeur. •        RD = Recherche et développement. • FTN = Firme Transnationale. •         IDE =  investissements directs étrangers •         Révolution numérique  :  généralisation des technologies de  l’information et de              télécommunication.  ...

Seconde géographie. Développement et inégalités (2).

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Vue sur les toits de Mumbai (Inde) sur les bidonvilles de la banlieue de Bandra Développement et inégalités • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. A connaître et à savoir utiliser.  Notions et définitions. • Développement. •  IDH . •  PNB / PIB. •  IPM . •  Indice de Gini. • PMA. • Pays émergents. • Les Nords/les Suds. • Développement durable. Question centrale : quelles sont les inégalités de développement à toutes les échelles et comment les choix économiques peuvent-il les réduire ou les accentuer ? 1. Les inégalités de développement à différentes échelles. A. Mesure du développement et des inégalités. Le développement évalue l'amélioration du niveau de vie d'une société, c'est-à-dire l'amélioration des conditions social...

2nde géographie. Développement et inégalités : l'émergence au Brésil.

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Favella et immeubles modernes à Rio Développement et inégalités : l'émergence au Brésil. Problématique : u ne émergence rapide qui a creusé les inégalités. Recopiez le tableau et complétez-le ainsi que la carte avec les informations tirée des vidéos (ne pas mettre de données chiffrées). Complétez ensuite avec les informations d es pages 100 à 103 du manuel Hachette. Le dessous des cartes : lire la vidéo jusqu'à 6'20".  Culture industrielles d'exportation, émergence et défis environnementaux : la culture du soja au Mato Grosso  Un dessin de presse

Seconde géographie. Les défis démographiques : le nombre et le vieillissement.

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Un train bondé dans une ville de l'est de l'Inde, Patna, photographié le 23 février 2010. Un EHPAD en France. Des trajectoires démographiques différenciées : les défis du nombre et du vieillissement • Copier la leçon  les titres en rouge  et  le cours en bleu , sans copier ni le noir ni le  vert . • Faire les questions et les exercices :  les consignes sont en vert. Diaporama du cours Pour lire en grand format ou télécharger le diaporama, cliquer ici. A connaître et à savoir utiliser  Notions et définitions • Densité de population/ foyer de peuplement. • Transition urbaine/ exode rural. • Transition démographique. • Accroissement naturel/ indice de fécondité. •  Espérance de vie. • Politique de régulation des naissances/ planning famililal. • Vieillissement de la population. • Solde migratoire. Compétences  • Lire un graphique et l'interpréter, croiser des informations. • Identifier des phénomènes sur une carte. • Compléter une carte mentale à l'a...